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浅谈如何提高职业院校教师的教学能力

摘要:没有一流的师资,就没有一流的职业教育。职业学校师资的教学能力决定着毕业生的质量。本文从当前职业院校教师教学能力存在的问题入手,分析其实质,并结合我院实践,尝试提出提高教师教学能力的几点做法。关键词:职业院校;教师教学能力...

一、教师教学能力存在的问题 1.青年教师教学方法存在不足 近些年,随着职业教育规模的不断扩大和发展,越来越多的高等院校毕业生被吸纳到技师学院的教师队伍中来,给教师队伍带来了活力,成为技师学院教师队伍中的生力军。但是也应该看到,很多...

一、提高实践能力对青年教师教学能力培养的必要性 马克思说:“全部社会生活在本质上是实践的。”这是对人类社会本质的科学揭示。实践是人类探索和改造客观世界的社会活动, 也是一切人才成长的根本途径。离开了实践,理论与实际、主观与客观就无...

摘要:没有一流的师资,就没有一流的职业教育。职业学校师资的教学能力决定着毕业生的质量。本文从当前职业院校教师教学能力存在的问题入手,分析其实质,并结合我院实践,尝试提出提高教师教学能力的几点做法。 关键词:职业院校;教师教学能力...

教育能力是指教师在教育教学活动 中形成并表现出来的、直接影响教育教学活动的成效和质量,决定教育教学活动的实施与完成的某些能力的总和”,并建立“高等职业院校教师教育能力模型”: “高职专业教师的教育能力的构成应包括与学生沟通的能力、教学...

楼主可以参考以下资料: 山东“十一五”期间职业院校教师素质提高计划 “十五”期间,随着职业教育事业的健康快速发展,山东省职业教育师资队伍建设工作也不断加强,教师数量有了较大增长,队伍结构不断改善,师资素质进一步提高,培养培训体系基本...

偏废做机融合共同服务于技术应用型才培养目标强化实践教综合职业能力培养围绕实践教设备硬件建设与软件建设实践教改革教、劳务市场职业需求确定应设专业根据专业岗位工作任务析确定所需能力据发课程决定教式种指导思想课程目标指向工作岗位所需...

有幸参加高等职业学校专业骨干教师国家级培训项目的培训,此次培训为20天(7月9—29号),在这次培训活动中,通过郑州牧专的精心安排,让我得以与众多畜牧兽医专家进行深入交流,得以与多所职业院校的教师认真讨论,使我更进一步了解和掌握了高职...

一、考试对象 试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。 试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书直接...

近年来,我国高等职业教育正处于蓬勃发展阶段,随着高等教育大众化的普及,高职院校实行大规模扩招,经过短短几年的时间,已初具规模。教学质量是高职院校工作的生命线,但目前我国高等职业教育教学质量还不高,存在着许多亟待解决的问题,提高...

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