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我国于1922年颁布的壬戌学制,统称?

我国的现代学校及其制度不是由本国土生土长的,而是从西方引进的。中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于l902年,这就是《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”。这一学制虽经正式颁布,但并未实行。一年之后。又颁布了《奏定学堂章程》,通常称...

你的统称是什么意思?可否说的具体一些? 1922年11月,中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统。为区别于壬子癸丑学制,又称新学制。 希望能有所帮助

全国教育会联合会于提出《学校系统改革案》的同时 ,组织了新学制课程标准起草委员会。1923年复订刊布了新学制课程标准纲要。规定小学校课程为国语(包括语言、读文、作文、写字)、算术、卫生、公民、历史、地理、自然、园艺、工用艺术、形象艺...

壬戌学制 rén xū xué zhì

从两个学制在实际操作的层面来看,二者都一定程度地践行了学制的宗旨和课程设置的要求。但是,由于政权变更的时间还不够长,民国时代仍无法完全摆脱封建教育制度的束缚。尽管如此,我们仍不能抹杀它们在实际中取得的巨大成效,比如,二者都与尊...

1922年学制原名“学校系统改革案”,亦称“新学制”,因颁布时为农历壬戌年,又称“壬戌学制”。壬戌学制的颁布施行,标志着中国现代教育制度的正式确立。 新学制仍把学校教育分为普通、师范和职业教育三类。在普通教育方面一反清末民初依照日本学制的...

壬戌学制的主要特点是:①缩短小学修业年限,延长中学修业年限。②若干措施注意根据地方实际需要,不作硬性规定。③重视学生的职业训练和补习教育。④课程和教材内容侧重实用。⑤实行选科制和分科教育,兼顾学生升学和就业两种准备。1922年制定的新学...

ren(二声) xu(一声) xue(二声) zhi(四声)

第一次世界大战期间,中国近代工业得到进一步发展战后民族资产阶级不仅要求在政治经济方面给予创造继续发展的条件,也要求在教育方面能提供具有文化知识的劳动力和科学技术。1920年10月,以资产阶级教育家为主干的全国教育会联合会第六次代表大会...

《改革案》对各级学校修业年限作了规定:①初等教育6年。其中初级小学4年(可单设),高级小学2年。②中等教育6年,分初高两级,各为3年。初级中学施行普通教育 ,可单设,亦可根据地方需要,兼设各种职业科。高级中学分为普通、农、工、商、师范...

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