ldcf.net
当前位置:首页 >> 小学的解方程方法 >>

小学的解方程方法

课题:解方程的技巧 基本思路: 1. 根据加、减、乘、除法各部分间的关系解方程。这种思路适合解比较简单的方程。 2. 根据“等式的性质”解方程,即在方程两边同时加上(或减去)同一个数,方程两边仍然相等。同理,在方程两边同时乘(或除以)相同...

在小学阶段,解方程是依据四则运算中已知数与得数之间的关系进行的。我们可以采用以下三种方法来解方程。 一、直接根据四则运算中已知数与得数之间的关系,求未知数的值。 例如:3.6÷x=0.9。这是除法式子,x是除数,表示x除3.6的商是0.9。根据除...

希望对你有帮助,希望你的孩子能考一个好成绩 ①等于号左边一定要写上未知数 ②等于号要对齐 ③可以看作整体的要先看作整体,能算的先算,这样难得方程也就越发简单了,最简单的方法就是移向, 如:4+5x=9 5x就是5×x 解:5x=9-4 ←这一步是移向 5x=5...

移向 法:比如X+3=2X-9 解 X=12 记住要改变符号 把方程中含有未知数的项移到方程的另一边,其余各项移到方程的另一边移项时别忘记了要变号。再打一个比方从 5x=4x+8 得到 5x - 4x=8 ;把未知数移到一起 在强调一遍一定要改变前面的符号 我以前经...

@“理 科 家 教” 团队为你答疑 一元一次方程解法步骤: ⒈去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数(不含分母的项也要乘);【依据:等式的性质2】 ⒉去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,可根据乘法分配律(记住如括号外有减号...

需要耐心、讲思路、方法。 请参考: 小学如何教学生解方程[1] https://wenku.baidu.com/view/0f258bccb04e852458fb770bf78a6529657d3541.html

一、 找找数量间的等量关系,再把每个方程补充完整。 1. 水果店运来X箱苹果,每箱重10千克,卖出75千克,还剩下5千克。 等量关系: 方程: =5 2. 水欣原野有画片45张,送给豆豆和乐乐各X张后,还剩13张。 等量关系: 方程: =13 3. 一个长方形长...

1、方程的意义 含有未知数的等式,叫做方程。 2、方程和等式的关系 3、方程的解和解方程的区别 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 4、列方程解应用题(xiaoxue.chazidian.com)的一般步骤 (1)弄清题...

把未知当一只,列算式 实物演示,多媒体课件展示,画图等多种手段让学生理解隐含的数量关系 别完全摆脱算术解法,不能急于求成,要让学生慢慢转变到方程的思想

教学内容: 人教版小学数学教材五年级上册第113页第3题及相关练习。 教学目标: (一)知识与技能 让学生进一步认识用字母表示数的意义,体会代数的思想;会解方程,进一步明确方程、解方程和方程的解等概念;会用列方程的方法解决问题。 (二)...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by www.ldcf.net
copyright ©right 2010-2021。
内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com