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小学生学习态度调查

1、加强学生的课堂常规训练。比如小学生在课前要认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。发言、提问,按规定的姿势举手,发言时要姿势端正,声音响亮。该动的时候可以自由行动,该说的时候可以畅所欲言,该静的时候就必须安静。...

培养孩子学习兴趣,这里给你一些思路: 1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心...

在数学课堂教学中,教师往往把关注的重点放在学生对基本知识和基本技能的掌握上,而新课程标准明确要求还要关注学生的情感、态度、价值观,对于学生的学习过程来说,这些的重要性绝不亚于对基本知识和基本技能的掌握,它对于学生健全人格的形成...

学生学习目的明确,学习态度端正,是对提高学习积极性长时间起作用的因素。教师要利用各种机会结合实际,不断向学生进行学习数学的重要性和必要性的教育,使学生明确学习数学的社会意义,看到实际价值,诱发其学习动机。

学习态度,一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。 不同的学习态度制约着学习的动力不同,学习的效果不同。因此可以说学习态度制约学习的效率,制约学习的成绩,制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内...

奖励是万万不可取的,因为如果因为他一次做得好而给他奖励,那么以后他会以同样的方式去索取他想要的,孩子都是一样的,玩确实是孩子的童心,那倘若是写完再玩,那么,我相信,即使孩子写完了,质量这关估计有点儿难。这也会让孩子认为学习是个...

学习态度,一般是指学生对其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向,是学习者对学习持有的积极、肯定的或者是消极、否定的反映倾向,它是由认知因素、情感因素和意志因素三者组成的一种互相关联的统一体。 学习态度不是生来就有的,而是后...

如何在数学教学中培养小学生良好的学习态度? 答: 1.营造民主、和谐的师生关系,是学生产生兴趣的源泉,初步形成学生主动的倾向。 2.创设小组合作情境,提高学生积极主动参与的兴趣,诱使学生积极主动参与学习。 3.仔细研究教材,激发思维兴趣...

一、通过培训要解决的主要问题 很多教师都在说,学生的成绩不是很重要,关键是他的学习态度要端正。要正确对待学习。这样学生的学习成绩自然而然就会好起来。可常常孩子们却做不到端正学习的态度。学习态度是学习者对学习的评价而产生的肯定或否...

培养小孩子的学习态度和习惯,家长应正确引导,先找出孩子的兴趣点,从兴趣出发,让孩子热爱学习,不能粗暴的强制孩子,从而让孩子在一个健康快乐的环境中学习!

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