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一名合格的人民教师应具有哪些知识素养

(一)职业道德素养 (1)热爱教育事业。热爱教育事业,教师就能够从素质教育的高度,研究、探索教育规律,奉行教书育人的宗旨,积极实现自己的教育理想。当前,面对市场经济的冲击,人们的人生观、世界观、价值观受到不同程度的检验,作为教师...

(一)教师的一般综合修养 1.广泛的知识文化基础 2.良好的人品 3.良好的人际交往能力 4.健康的身心和一定的兴趣爱好 (二)教师的学科专业修养(可以作为考察是否为合格教师的标准) 1、掌握该学科的基本知识和基本技能 2、掌握该学科的知识结构...

培养德智体美全面发展的高素质人才 加强爱国主义和理想信念教育,努力培养创新型、实用型和复合型人才 尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵 要充满爱心,...

(1)比较系统的马列主义理论修养。教师须以马克思主义基本理论观点统率各科教学。(2)精深的专业知识。教师须对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。(3)广博的文化基础知识,因为各学科知识并非孤立的。(4)...

知识且不论,但至少要爱国、爱教、爱学生

专业知识,教育理论知识。望采纳

首先谈三“具有”: 一、做一名合格的人民教师应具有较高的文化素养。 “学为师表,行为世范”,北京师范大学的校训足以说明教师在人才培养中占据了主导地位。教师对学生的影响是最为直接的,是以其言传身教来教化学生、培养人才的。高等学校常以高...

您好,一名合格的人民教师应具备的知识素养:(1)广博的科学文化知识(人文科学知识、社会科学知识、自然科学知识和生活知识)。这是因为:第一,各门学科的知识都不是孤立的,科学技术呈现出综合化的趋势;第二,当代中学生兴趣广泛,求知欲强;第三...

这个问题首先要明白教师到底是干什么的这个问题。教师其实不必比学生强,教师存在的价值就是引导学生学习,而不是自己会,把知识交给学生。所以,教师应该具备的能力是引导,或者说诱导的能力。至于说知识素养那也应该是跟如何引导学生学习的素...

东澳镇明星小学 温艳玲未来世界的竞争是教育的竞争,人才的竞争。因此,推动教育事业发展的主体~教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。而要培养造就高质量、高规格的人才,就必须建立一支支高素质的合格的人民教师。教师队伍建设的核心是教师的师...

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