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幼儿教师应具备哪些专业的素质要求

参考: 一、幼儿教师的职业道德 幼儿教师肩负着教育儿童的重任,要顺利完成这一任务,幼儿教师应该具备专业的素养,幼儿教师的专业素养由职业道德、专业理念、专业知识和专业能力等几个方面的内容构成。幼儿教师的职业道德是幼儿教师从事教育过...

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。我认为,作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质: 1、要有执着的事业心。 幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有 时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活...

作为一名幼师,我们要有扎实的讲课功底,还要熟练幼儿园必备的各项技能,还有最重要的一条----对每个孩子视如已出的爱!所谓没法跟孩子沟通、孩子总是不听话等等都是片面的想法。好心好动是孩子的天性,而沟通有时根本不需要语言。我们的学生也应...

幼儿教师应具备的能力素质: (1)教育教学能力。幼儿教师不但要具有良好的做、写、画、弹、唱、舞、讲等传统的教学技能,还应该根据时代的发展掌握教学设计能力、课堂组织与管理能力、教学语言表达能力和运用现代教学技术能力,同时还必须努力...

浅谈幼儿教师应具备怎样的职业道德 保定市容城县沙窝幼儿园 阴淑梅 摘要:师德是一名教师从业的基础与根本,作为一名幼儿教师,应具备基本的专业素质的同时,更应具有高尚的师德。幼儿教师的道德品质是多方面的,作为一个公民要有社会公德,作为...

专业素养应该具备以下几点: (一)、教师要有敏锐的观察力和善于捕捉孩子的信息。 (二)、教师应积极充分利用社区资源与家长建立密切的合作关系 (三)追求使幼儿而富有个性地发展,教师应多了解关注幼儿的能力 (四)、教师应成为幼儿的朋友

一、树立正确的儿童观和教育观。幼儿是祖国的花朵,是我们国家、民族的未来和希望。而未来的儿童--21世纪的建设者、接班人,应当是全面发展,开拓进取,立足本国,放眼世界,善于与人合作,具有高尚品德和创新、竞争意识的人。作为新时期的幼儿...

随着2001年7月《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称新《纲要》)的正式颁布,幼教系统有了继《幼儿园工作规程》之后的又一部国家性的法规文件,这对日益发展的幼教事业给予了政策上的指向和护航,对幼儿教师观念的转变指明了方向。 新 《纲要》的...

1.专业理念与师德: 掌握职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为等方面的基本要求。 2.专业知识: 掌握幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识等方面的基本要求。 3.专业能力: 掌握环境的创设...

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